Lehren aus der Pandemie
Autonom und mündig am Touchscreen
Digitale Medien und Unterricht. Eine Kontroverse (2019)
Obwohl alle wissenschaftlich relevanten Studien belegen, dass der Einsatz digitaler Medien im Unterricht NICHT zu besserem Unterricht führt, fordert eine Telekom-Stiftungs-Studie mehr Digitaltechnik an Schulen und im Unterricht.